4、考核(1/3)

莉奈在剧团人员的带领下，参观了公开排练和实际授课。

看见表演老师在课上声情并茂地教学，她不知不觉也沉浸在了课程中，默默配合着情绪、变换表情。

一整堂演技课观摩下来，剧团人员才俯身问莉奈，要不要继续接下来的试镜选拔。这个安排本身也是考察的一环——观察孩子对表演是否真有兴致，坐了这么久会不会觉得枯燥，看完一节课后有没有打退堂鼓。

莉奈坚定地表示要继续，她从课上体验到了幼稚园没有的乐趣。

得到肯定的回答，剧团人员领着母女两人穿梭长廊，来到试镜地点。她们这才看到其他前来试镜的孩子们。

水野琴江通过和工作人员的交谈中得知，向日葵剧团一天能收到近百封孩子的报名信，经过第一轮书面筛选，只剩下不到二十人获得面试机会。

而莉奈是今天其中唯一一个没有经过书面筛选的，单纯只是因为杂志社的一个电话，就跳过了第一道门槛。水野琴江忽然意识到，哪怕是在艺人众多的事务所，容貌也是一种稀缺资源。

工作人员给在场的几个孩子分好小组，一组有五个孩子。莉奈所在的小组排在第二轮，很快就由员工提醒进入考场。

家长则需要陪同到场。

考场内坐着导演、经纪人、社长几位审查官，并没有因参加面试的是小孩子而露出亲切的神情。

他们面前的桌上摊着资料，每个人手边都放着一支笔，偶尔低声交换几句意见。

莉奈身上的号码是“3”，她背挺的笔直，双手安静放在膝上，椅子的高度刚好让双脚悬空，另外几个孩子早就晃荡起腿来，玩得不亦乐乎，只有她始终安静坐着。

这幅从容的姿态引得其他家长侧目，其中一位母亲转向水野琴江悄声询问道：“您家孩子是舞蹈特长生吗？”

“欸？”水野琴江微愣，旋即笑着摇头，“不是呢，莉奈从来没有接触过舞蹈。”

那位母亲不禁又朝莉奈打量了两眼，语气透着艳羡，“这样啊，那大概是天赋吧，仪态真好。”

对话轻飘飘地传入莉奈的耳朵。她嘴角忍不住往上翘了一下，两个小酒窝若隐若现，又被她努力抿了回去。

被夸了，yatta！

从等待到进入考场的过程，莉奈浑身都漾着自信的气场，甚至有些跃跃欲试，反倒是水野琴江开始紧张了。

刚才她向工作人员大致打听过考试内容。

第一项是镜头测试。

参加试镜的孩子大多在4岁-10岁这个年纪，当然不要求演技有多好，重点看的是会不会害怕镜头、会不会当场哭闹、能不能听懂指令、表情是否自然。

听起来门槛不高，但第一个孩子就在这项被pass掉了。审查官问一句话，男孩都要转头看向妈妈，仿佛妈妈才是考官。

第二个孩子情况要好上许多，有些害羞，但也顺利完成了几项考核。

轮到莉奈时，她轻快地小跑过去在镜头前站定，漂亮的外貌和泰然自若的表情让几位审查官心生好感。

导演让她在摄像机前做了几个表情，按指令低头抬头、挥手，莉奈一一照做。

她的动作干净利落，面对黑洞洞的镜头毫不怯场，甚至在挥手时还偷偷调整了一下角度，像是本能地知道怎样会更好看。摄像师透过取景框看着，嘴角微微动了一下。

第二项测试内容是台词朗读。

现场临时给很短几句简单台词，照着念一遍，主要是听口齿和发声。

幼稚园经常会玩劇遊び（戏剧游戏），莉奈已经演过好几次小短剧了，老师还会不厌其烦地纠正每个孩子的发音。

哪句话该用力、哪个词该拖长一点，她心里都大概有数。这类简单的词句对她来说简直没有任何难度。

她接过台词纸，深吸一口气，声音清亮地念了出来，咬字干净，尾音不拖沓。

两项考核后，坐在上首的审查官紧绷的面容缓和了几分。

他开口问道：“有什么特技吗，这项是自愿的，没有也没关系。”

莉奈歪头想了想，“模仿动物的声音，这个算嘛......？”

“当然，请展示。”

展示这个技能时，莉奈终于露出了